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体育游戏：玩纸箱
2008-05-23
【活动目标】
1、通过游戏让幼儿练习助跑、跨、跳，发展幼儿的跳跃能力。
2、培养幼儿勇敢果断的个性。
3、采用游戏的形式激发幼儿参与活动的兴趣，共享游戏的快乐。
【活动准备】录音机、音乐磁带、纸箱若干、筛子、水果图片、弯桥积木。
【活动过程】
1、放松活动，活动幼儿的每一个关节，激发幼儿参与活动的兴趣。（3分钟）
2、教师启发幼儿大胆想象纸箱有哪些玩法？并一一模仿尝试：
1）、双脚立定跳进纸箱：幼儿从纸箱外面双脚跳进纸箱，落地时要屈膝，保持平衡。
2）、投物进纸箱：幼儿手拿沙包，距纸箱一定距离，把沙包投入纸箱。
3）、助跑跨进纸箱：幼儿距纸箱几步距离，然后助跑几步， 一脚登地，另一脚跨跳纸箱。落地后，两脚向前再跑几步，可将纸箱平放、竖放或两个纸箱并排放。
4）、助跑连续跨跳纸箱：将多个纸箱间隔一定距离放成直线，幼儿用助跑跨网的动作连续跨跳过多个纸箱。
3、游戏活动：运水果
教师接听电话：“水果公司要求我们小朋友帮他们送水果，但路途非常的艰难，需要钻过山洞，助跑跨跳过纸箱，然后推着小车去送水果”。这一环节目的让幼儿不怕困难，乐于助人的精神。
【结束部分】
孩子们，玩了这么长的时间，我们都累了！领幼儿听音乐做放松运动离开。
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